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Aprendizagem Colaborativa On line - via Internet |
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Nesta fase, além de validar e aprofundar o conjunto de informações e conceitos transmitidos pelas teleconferências, o aluno vivencia a prática de construção do conhecimento através do desenvolvimento de atividades síncronas e assíncronas em ambiente de sala de aula virtual. Trata-se de processo intensivo de motivação da aprendizagem com base na cooperação e interatividade entre os colegas e tutores para o desenvolvimento das atividades orientadas a distância pela monitoria. Desde o primeiro momento o aluno é entrosado em grupo de trabalho e aprendizagem com aproximadamente 10 pessoas com a perspectiva que esse grupo seja auto-gestionário (contando com a orientação e monitoração da equipe de tutores), definindo eles mesmos os papéis e funções de cada um, dividindo tarefas entre os membros, desenvolvendo atividades em conjunto, debatendo conteúdos, esclarecendo dúvidas e problemas com a monitoria. A atividade básica
é a elaboração em grupo do Plano de Negócios
, sendo que a cada tópico do roteiro de trabalho para elaboração
do documento , são propostas atividades básicas individuais
(leituras com o desenvolvimento de tarefas didáticas) que permitam
a compreensão e o domínio de conceitos envolvidos na elaboração
coletiva do Plano. |
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