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Ação
Empreender
Apresentação
O Departamento de Educação a Distância
da Fundação Vanzolini está desenvolvendo
arcabouço conceitual e metodológico visando dar
suporte para programas de educação a distância
com propósito de qualificar profissionais e futuros profissionais
a empreenderem novos negócios. "Ação
Empreender" é parte integrante do Projeto E, pretendendo
ampliar e aprofundar os objetivos pedagógicos do Projeto
E apenas esboçados na sua primeira atividade: o Fórum
Virtual de Educação para o Emprego e o Empreendedorismo.
Missão
"Ação Empreender" fundamenta-se
na premissa básica de que a sociedade necessita de empreendedores,
dentro do momento histórico que vive. Há, também,
a firme convicção de que no futuro a médio
e longo prazos essa necessidade continuará existindo. Daí
se prever uma operação continuada do sistema por
longo tempo. Entende-se que empreendedores não são
criados, podem ser desenvolvidos. Eles existem na sociedade e
o papel da Universidade deve ser o de desenvolver suas potencialidades
e de acrescentar-lhes habilidades importantes.
Portanto, a missão básica de "Ação
Empreender" é desenvolver competência empreendedora
através da educação da curiosidade, do afloramento
de aptidões, da revisão de valores e do desenvolvimento
de habilidades, visando qualificar profissionais a empreender
e gerenciar incertezas no âmbito interno e externo das organizações.
Políticas
Referem-se à ética (preservando-a
a nível pessoal e dos negócios); à sociedade
(trazendo benefícios reais à sociedade, ao meio
ambiente e ao desenvolvimento cultural) e à comunidade
(trazendo benefícios aos fornecedores, parceiros, empregados,
acionistas, vizinhos e concorrentes). Assim sendo, algumas políticas
indicadas:
1) incentivar
empreendimentos que representem avanços da sociedade brasileira;
2) enfatizar
a importância da ética nos negócios, com total
obediência a toda legislação existente;
3) ampliar o
público-alvo dos esforços de formação
de empreendedores;
4) divulgar
amplamente as facilidades existentes para a criação
de empreendimentos;
5) mostrar a
importância do desenvolvimento de pessoas;
6) favorecer
o desenvolvimento de modelos de gestão favoráveis
ao empreendedorismo;
7) aproveitar
todas as facilidades tecnológicas;
8) contribuir
para a homogeneização da sociedade brasileira quanto
à distribuição de renda e evolução
social;
9) sensibilizar
as grandes empresas mostrando-lhes como elas podem se beneficiar
do empreendedorismo (interno e externo);
10) priorizar
os mais necessitados, como desempregados, sub-empregados, chefes
de família homens ou mulheres e jovens em situação
de risco;
11) garantir,
através de processos a criação, estabelecimento
e continuidade dos empreendimentos;
12) tornar-se
centro de referência para o empreendedorismo;
13) centralizar
interesses e empreendedores (existentes ou potenciais), empresas,
investidores (privados ou públicos) e mão-de-obra;
14)primar pela
praticidade e simplicidade do enfoque.
Objetivos
Objetivos
estratégicos:
1) desenvolver
método de formação em empreendedorismo; desenvolver
instrutores em empreendedorismo;
2) desenvolver
base teórica sobre empreendedorismo;
3) desenvolver
relacionamento com empresas sobre empreendedorismo;
4) desenvolver
competências sobre como obter recursos para se iniciar um
empreendimento;
5) desenvolver
relacionamento com órgãos públicos sobre
empreendedorismo;
6) desenvolver
sistemas de gestão para empreendimentos iniciantes;
7) desenvolver
sistemas de informação sobre empreendedorismo;
8) desenvolver
banco de dados sobre empreendedorismo;
9) divulgar
a importância do empreendedorismo.
Objetivos
Específicos:
1) educar a
curiosidade (tornar o conhecimento significativo para o indivíduo;
criar teasers capazes de despertar sua curiosidade; estabelecer
ambiente propício ao uso da curiosidade latente). Uma das
funções importantes do educador passa a ser realizar
a gestão inteligente da curiosidade do educando);
2) rever valores
(ética nos negócios, responsabilidade social e compromisso
com o ecossistema);
3) aflorar aptidões
(iniciativa, autoconfiança e ousadia, persistência;
independência; autoconfiança; visão estratégica;
visão sistêmica; gosto pelo risco; senso de oportunidade;
eficácia; praticidade; assertividade; espírito inovador
e criativo; liderança; persuasão e prazer de vender
idéias; gostar de pessoas e de contatos; arte de negociar);
4) desenvolver
habilidades: habilidades pessoais (trabalho em equipe; administração
do tempo); habilidades gerais (fatores geradores de riqueza, conceitos
e competências empreendedoras; estruturas para a ação;
conformação social; recursos e fontes; alavancagem
; habilidades de gestão: (detecção de oportunidades
e vazios econômicos; produtividade e qualidade; gestão
estratégica e critério restritivo de prioridades;
sistemas de informações; gestão por projetos;
gestão baseada em processos; plano de negócios;
viabilidade econômica; riscos, rentabilidade e liquidez).
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